Csíkszeredában tartották a Pénzmágus Gazdasági Vetélkedő regionális döntőjét. A többek közt a Romániai Magyar Közgazdász Társaság (RMKT) által szervezett versenyre Erdély bármely oktatási intézményéből jelentkezhettek diákcsoportok, május első hetében az országos megmérettetésre Csíkszeredában fognak összegyűlni a most első helyen végzettek. Lőrincz Edit, a régió győztes csapatának felkészítő tanára számolt be a verseny mibenlétéről, valamint a székelyudvarhelyi refis diákok sikereiről. Aszékelyudvarhelyi Református Kollégium csapata nyerte el a legjobbnak járó díjat a március 26-án megszervezett Pénzmágus Gazdasági Verseny regionális döntőjén. Lőrincz Edittől, a Baczkamadarasi Kis Gergely Református Kollégium tanárától tudtuk meg a jó hírt: az iskolát képviselő mindkét csapatot díjazták a Csíkszeredában megrendezett versenyen. A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem (EMTE) a Romániai Magyar Közgazdász Társasággal (RMKT), valamint Magyarország csíkszeredai és kolozsvári főkonzulátusával partnerségben szervezte meg a középiskolásoknak szánt háromfordulós megmérettetést. A felkészítőtanár beszámolója szerint a verseny első fordulója online zajlott, majd a regionális elődöntőket különböző erdélyi váro­sokban szervezték meg. Csíkszeredában a feladatok az idén első alkalommal megszervezett NyárON Szereda elnevezésű fesztiválhoz kapcsolódtak: a regionális döntőbe jutott csapatoknak az volt a feladata, hogy minél nagyobb célközönséget megszólító ötletekkel gondolják újra és egészítsék ki a nyár elejére tervezett eseményt. A harmadik fordulón a korábbi körben első helyen végzett csapatok a saját régiójukat képviselhetik majd a május elejére tervezett „szuperdöntőn”, amelynek helyszíne ez alkalommal Csíkszereda lesz. A felkészítő pedagógus kiemelte: nagy öröm, hogy két dobogós helyezéssel térhettek haza a regionális fordulóról, hiszen az udvarhelyi Refi NAPRACASE csapata első helyen, valamint az ECOSOKK másodikként végzett. – A diákjaim bizonyos szempontból hátrányból indulnak, lévén, hogy a Református Kollégiumban a közgazdaság, a vállalkozás csak tizenegyegyedik osztálytól, heti egy alkalommal szerepel az órarendünkben – közölte Lőrincz Edit. Hozzátette: ennek ellenére három csapat is van az iskolában, amelyek tagjaival állandóan lehet dolgozni; még ha virtuális formában is, de a pandémia ideje alatt is részt vettek, ahol tudtak különböző vetélkedőkön. – Jövő héten már három csapattal készülünk a Babeș–Bolyai Tudományegyetem szervezésében megvalósuló Középiskolások Üzleti Tanácsadó Versenyére – fűzte hozzá a Refi felkészítő tanára. Örömmel igazolta: az iskolában zajlik az élet, két év kihagyás után immár harmadik alkalommal szervezi meg a Baczkamadarasi Kis Gergely Református Kollégium a Vállalkozz okosan elnevezésű székelyföldi üzletiterv-diákvetélkedőt. Lőrincz Edit szerint nagy öröm, hogy a Székelyudvarhelyi Magánvállalkozók Szövetségével (SZMVSZ) partnerségben, a 2018-as első alkalom után már nemcsak Hargita megyei diákoknak, de Kovászna és Maros megyei iskoláknak is lehetőséget biztosíthatnak a részvételre. – Ezeknek a versenyeknek óri­ási hatása van a fiatalok kreativitására, mentalitására, rálátására. Ha a jövőben nem is a vállalkozói szektorban helyezkednek el, akkor is olyan kompetenciákat sajátíthatnak el, amelyek minden területen segíteni fogják őket – emelte ki Lőrincz Edit. A tanárnő azt is hozzátette: a tanulók hozzáállása is más, amikor egy kreativitást igénylő, pragmatikus versenyre kell felkészülni. – A tantárgyversenyeken is jeleskednek a diákjaim, de a Pénz­mágushoz hasonló versenyek látványosabbak: a diákokat bevonják egy önkormányzati esemény szervezésébe, vagy egy létező vállalkozás terjeszkedési folyamataiba. Figyelembe veszik a véleményüket, és értékelik az ötleteiket. Mindez már teljesen más kontextusba helyezi a gyermekek szerepét, így az ő kedvük is más – jelentette ki Lőrincz Edit. Elmondása szerint az iskolában nincs keretük a felkészülésre: szünetekben és kizárólag órák után tudnak találkozni. – Olykor csak késő este vagy éjszaka tudunk összeülni Zoom-on, hogy megbeszéljük a problémákat és az ötleteket. Nagy kihívás számomra, hogy a három csapatot minden körülmények között külön tudjam választani és egyénileg kezelni – fűzte hozzá a felkészítőtanár. Lőrincz Edit szerint a hagyományos versenyekre, ahol egy bizonyos anyagmennyiség memóriaalapú visszakérdezése a tét, működik a csoportos felkészítés, viszont ez esetben a diákok egyéni és innovatív ötletei hangzanak el, ezért nagyon fontos személyre szabottan foglalkozni a csapatokkal. Lőrincz Edit a diákjaival tíz éve már, hogy intenzíven részt vesz ezeken a versenyeken, viszont elmondása szerint minden alkalommal úgy izgul a sajátjaiért, mintha első alkalommal venne részt a megmérettetésen.

Demeter Adél-Hajnalka