Az Oktatási Minisztérium együttműködésével és az iskolák bevonásával valósul meg a Tiszta Romániát! országos takarítási és tudatosítási kampány, amelyet jövő héten indít a környezetvédelmi tárca. A kampány során, de az idei tanévben is a diákok különböző környezettudatos iskolai vagy iskolán kívüli tevékenységeken vehetnek részt, így nemcsak elméleti síkon, de gyakorlatban is bővíthetik a tudásukat. Tánczos Barna pénteken azt nyilatkozta, hogy a következő tanévnek már szerves része lesz a Zöld hét – az Iskola másként hét mintájára a diákok a környezet védelméről, a klímaváltozásról és a környezettudatosságról szerezhetnek elméleti és gyakorlati tapasztalatokat. – Ma arról egyeztettünk a tanfelügyelőkkel, hogy a tanév végéig minden osztályban biztosítsanak lehetőséget ahhoz, hogy a diákok a hulladékkezelés fontosságáról, a közterületek tisztán tartásáról és a szelektív hulladékgyűjtés fontosságáról tanulhassanak. A környezetvédelmi tárca alárendelt intézményei együttműködnek majd a tanfelügyelőségekkel ezeknek a tájékoztató óráknak, eseményeknek a megszervezésében. A diákok a Környezetőrség, a Környezetvédelmi Ügynökség, az erdészetek, a vízügyi hatóságok, valamint az iskolákkal együttműködő civil szervezetek képviselőitől is tanulhatnak majd a természet tisztán tartásának fontosságáról – részletezte a Tiszta Romániát! kampány keretében megvalósuló iskolai tevékenységeket Tánczos Barna. A 2022–2023-as tanévtől a két szaktárca az Iskola másként héthez hasonlóan Zöld hét bevezetését tervezi. Így a diákok a környezetvédelemmel kapcsolatos ismereteiket az iskolapadokon kívül bővíthetik különféle önkéntes tevékenységeken keresztül. Az iskolák dönthetnek arról, hogy a negyedik vagy az ötödik tanítási modulban szervezik meg a Zöld hetet. A Verde Go projekt keretében a környezetvédelmi tárca vezetésével egy oktatási segédanyagot, útmutatót is kidolgoztak a környezetvédelmi nevelésre, amelyet minden iskolába eljuttatnak. Hangsúlyozta, hogy a környezetvédelmi nevelést egy meglévő tantárgyba is be lehet építeni – nincs szükség arra, hogy újabb tantárggyal terheljék a diákokat. Emellett a tanárok szakembereket hívhatnak segítségül, vagy különböző tevékenységeket szervezhetnek, így a diákok felfedezhetik, hogy mit tehetnek ők is környezetük védelmében.

HN-információ