– Kik voltak a verseny szervezői, és milyen céllal hirdették azt meg?

Pál Loránd: A versenyt az OTP Bank Nyrt. magyarországi anyavállalata szervezte, közösen a Case Solvers vállalkozással, elsődleges céljuk pedig az OTP SimplePay digitális fizetési szolgáltatás nemzetközi szintre való emelése volt.
Balázs Laura: A fiatalok tanulásra való buzdítása, tudásuk bővítése is célként fogalmazódott meg, illetve az, hogy tudomást szerezzenek az OTP karrierlehetőségeiről.

– Mi volt a csapatok feladata?

B. L.: A verseny feladata volt, hogy az OTP Mobile és a SimplePay digitális fizetési szolgáltatásoknak nemzetközi terjeszkedési stratégiát dolgozzanak ki a csapatok alapos kutatás és piacelemzés után, kreatív és alaposan alátámasztott ötleteket beépítve.

– Mi motivált abban, hogy induljatok a versenyen?
P. L.: Lőrincz Annamária tanárnő keresett meg év elején minket, hogy nem lenne-e kedvünk esettanulmány-ver­senyekre járni? Mivel én nyi­tott vagyok az ilyen lehetőségekre, éltem vele. Személyes motivációm közé tartozott az, hogy egyetemi éveim alatt többet szeretnék teljesíteni annál, mint bemenni előadásokra és szemináriumokra, majd egy államvizsgával lezárni az egyetemet. Ezek a kompetitív jellegű események lehetőséget adnak arra, hogy az elméletben tanultakat gyakorlatba ültessük.
B. L.: A versenyen való indulásunk motivációját leginkább az eset kidolgozásával járó tanulás, tapasztalatszerzés adta, de csapatunk közös kalandvágya is közrejátszott.

– Milyen volt a versenyt megelőző felkészülési folyamat?
P. L.: A felkészülés megterhelő volt, hiszen a csapat számára ez volt az első verseny, viszont derekasan álltuk a sarat.
B. L.: A felkészülés hosszas folyamat. A pénzügyi szolgáltatást leíró eset nehézséggel bírt. Az analízisünk elkészítése után a stratégiánk kidolgozása igényelte a legtöbb időt, azonban csapatunkkal mindent megtettünk, hogy a tőlünk telhető legjobban teljesítsünk.

– Melyek voltak a legnagyobb kihívások, amelyekkel szembesültetek a verseny során, hogyan küzdöttétek le?

P. L.: A legnagyobb kihívás az időmanagement volt, hiszen nehéz volt összeegyeztetni az órarendeket, és időt szakítani a versenyre való felkészülésre, viszont, szerencsére, mindig sikerült megtalálni azokat az idősávokat, amelyek mindenkinek megfeleltek. A kihívások közé tartozott még a rengeteg adat, amelyet elemezni kellett. 
B. L.: Mind a négyen különböző szakon tanulunk, így nehéz volt megtalálni azokat az időpontokat, amikor mindannyian jelen tudtunk lenni a közös munkában. Késő esti ötletelések és elemzések mellett az eset nehézségén kellett átküzdenünk magunkat. Szó szerint utolsó percig dolgoztunk a beküldendő bemutatónkon, de végül elkészült.

– Milyen tapasztalatokat és tanulságokat hoztatok magatokkal a versenyről?

P. L.: A versenynek köszönhetően előadói készségünk sokat fejlődött, ugyanakkor megfigyeltük más csapatok előadási stílusát is, amiből szintén tanulni tudtunk. Az ellenfeleink bemutatói során alkalmazott design-témák és -elemek között is akadt pár, amit hasznosnak tartottunk. Az esemény után visszajelzéseket kértünk a zsűritől, ahol az értékelés mellett számos építő kritikát is kaptunk. 
B. L.: Sok tapasztalattal és tanulsággal távoztunk a ver­seny döntőjéről. A csapatmunka élménye mellett gyönyörű helyen mérettethettük meg magunkat. Továbbá ötleteket kaptunk a zsűritől, hogy a jövőben miként javíthatjuk mind a bemutatónkat, mind az esetünk kidolgozásának minőségét. 

– Lesz a jövőben folytatása a versenynek?

P. L.: Azt nem tudom megválaszolni, hogy a versenynek lesz-e még folytatása, viszont az INNOWIZ csapat a versenyzést folytatni fogja.