Közel száz gyermek vett részt a környezetvédelemre épülő Együtt a Kék Bolygóért című Erasmus+ projektben Csatószegen, tegnap tartották az éves tevékenység záróünnepségét. A foglalkozások során Székelyföld természeti értékeié volt a főszerep, különös tekintettel az ivóvízforrások megőrzésére. Boér Irma pedagógus lapunk érdeklődésére kiemelte: a természetvédelemmel kapcsolatos ismereteket nem lehet elég korán kezdeni, és minden nemzedéknek meg kell tanulnia azt, hogy az őseink hagyatékának megőrzése és átörökítése közös feladat. Több mint hetven gyermek népesítette be tegnap a csatószegi kultúrotthont, kicsik és nagyok tanultak játékosan a környezetvédelem fontosságáról. A rendhagyó esemény az Együtt a Kék Bolygóért című Erasmus+ projekt keretében jöhetett létre, amelyhez az Endes József általános iskola és Benedek Elek elemi iskola a I–IV. osztályos diákjai, valamint a Mesevár óvodában óvodáasi csatlakoztak. A helyszínen elsőként Boér Irma pedagógust szólaltattuk meg, aki kifejtette: a pályázati felhívást, amely tulajdonképpen stratégia partnerség óvodák és iskolák között, 2019-ben nyerték meg, ám, a tavalyi járványügyi korlátozások miatt eddig nem valósulhattak meg a főbb tevékenységek. Mint kiderült, a diákok idén bepótolták az elmaradást, és tanítóikkal karöltve feltérképezték a környékbeli iható forrásvizeket. – Valahol magától értetődő volt, hogy itt a Hargita lábánál, ahol oly bőségesek a forrásvizek, arról beszéljünk a gyerekeknek, hogy óvnunk kell ezt az örökséget. Az egész éves tananyag mellett, a hangsúlyt az iskolán kívüli tevékenységekre fektettük, és arra törekedtünk, hogy minden gyerek megértse azt, hogy a vigyázni kell a tiszta vízre – ecsetelte Boér Irma, aki szerint a természetvédelemmel kapcsolatos ismereteket nem lehet elég korán kezdeni. Előtérben az élménypedagógia A pedagógustól megtudtuk, hogy a különböző erdei kirándulások jó hatással voltak a tanulókra, akik így a vízről tanult ismereteiket kiegészítették a természetben tapasztaltakkal. Hozzátette: már fiatalkorban meg kell tanítani az új generációnak, hogy az őseink hagyatékát ők is tovább kell örökítsék. – Most tartjuk az egész éves folyamat zárótevékenységét. A gyerekek még egyszer utoljára csoportokban dolgoznak, és mindenki a korának megfelelően fejezi ki azt, hogy miért fontos számára a környezetvédelem. Nagyon jó látni azt, hogy a kicsik és a nagyobbak is megértették ennek a témának a fontosságát – fejtette ki Boér Irma, aki szerint az élménypedagógiának különösen nagy szerepe van az ilyen tevékenységek során. Megjegyezte: fontosnak tartotta a falu határában fellelhető kutak feltérképezését is. – Nem szabad elfelejtenünk azt, hogy Székelyföld a borvizek hazája! – emelte ki a pedagógus, akitől megtudtuk: mivel a pályázat nemzetközi tapasztalatcserére épül a projektben résztvevő tanítók hamarosan a magyarországi Dabas városába látogatnak, és beszámolnak az elmúlt hónapok eredményeiről. Az értékek átadására összpontosítanak A foglalkozáson résztvevő gyermekek az óceánok, tengerek, folyók és patakok sajátosságairól, valamint a bolygó tisztaságának megőrzéséről is tanultak, munkáikból kiállítás készült a kultúrotthonban. Tevékenységüket András Annamária tanítónő elégedetten véleményezte, mondván: habár környezetvédelemről sosem lehet eleget beszélni, a projekthez csatlakozott diákok figyelmes hallgatóságnak bizonyultak. – Pozitív élmény volt ezzel a témával foglalkozni, a gyerekek és nagyon nyitottak voltak. Most is a boldog és a szomorú föld jellemzőiről tanulnak, így mélyítik el tudásukat a szennyezett környezet okozta károkról – jelentette ki a pedagógus. Mint mondta: a különböző interaktív játékokat nagyon kedvelték a gyerekek, akiket arra sarkallnának, hogy felnőttként tudatosan vegyék igénybe a környezetük kínálta vízforrásokat. A foglalkozássorozat közös bográcsozással zárult, amely során az egybegyűltek a Csatószegen fellelhető édesvízforrást használták fel az ebéd elkészítéséhez.

Keresztes Bea