A 2026–2027-es tanév­től kezdődően a vallásturisztika szak kivételével minden további duális képzéssel fog folytatódni a Fogarasy Mihály Műszaki líceumban. A diákok autóvillamossági, faipari, fodrász–manikűr–pedikűrös, építőipari és faipari technikus szakokon tanulhatnak, négyéves szaklíceumi keretek között – közölte érdeklődésünkre Siklódi Piroska, a gyergyószentmiklósi tanintézet vezetője. Kiemelte: közel negyven céggel kötöttek szerződést, így biztosítva lesz a diákok számára a szakmai gyakorlat lehetősége, illetve a duális oktatási forma által a vállalkozások által biztosított ösztöndíj. 

Képzések ösztöndíjrendszerben

– Fontos tudni, hogy a diákok továbbra is dönthetnek úgy, hogy csak a hároméves képzést végzik el. Ez esetben alacsonyabb minősítésű szakdiplomát kapnak: például a négyéves, gasztronómiai technikus szakként meghirdetett képzés esetében, ha a diák csak három évet végez el, akkor szakács minősítést kap, míg a négy év elvégzése után gasztronómiai technikus szakvizsgával és érettségi diplomával rendelkezik, és jóval több előnnyel indulhat a munkaerőpiacon – adott gyakorlati példát Siklódi Piroska. 
A Batthyány Ignác Szakközépiskolában hat évvel ezelőtt indult duális képzés az élelmiszeripari technikus szakon tanuló diákoknak: az intézmény felismerte, hogy ez az oktatási forma az iskolaelhagyás megelőzésében is hatékony. A 2026–2027-es tanévtől az említett szakon kívül turisztikai technikusnak és szakácsnak is tanulhatnak a diákok duális oktatásban. A kínálatból egyedül a pincér szak nem fog duális formában működni – tájékoztatta a Hargita Népét Gáll Enikő, a Batthyány Ignác Szakközépiskola aligazgatója. 
– Egy teljes osztály húsfeldolgozó szak indul, ahol a diákok a tizenegyedik osztály befejezése után továbbtanulhatnak és megszerezhetik az élelmiszeripari technikus képesítést, a szakvizsgát és a sikeres érettségit követően. Ugyancsak ősztől indul a szakács–pincér szak, előbbi esetében a négyéves szaklíceum elvégzése után turisztikai technikus képesítést kapnak a diákok – ismertette a beiskolázási tervet Gáll Enikő. Kiemelte továbbá: vendéglátó és kereskedelmi egységekkel, multimédiás cégekkel, állategészségügyi rendelővel, pékségekkel, cukrászműhelyekkel és húsfeldolgozó egységekkel szerződtek, hogy minél több tanulónak tudják biztosítani a duális képzés nyújtotta előnyöket, illetve több cég indítványozta az együttműködést az intézménnyel. 

Duális képzés – az itthon maradás esélye? 

A gyergyóditrói Puskás Tivadar Szakképző Líceumban 2018 óta indítanak szakképzést, olyan helyi vállalkozásokkal kötve partnerségi szerződést, akik egyéni szerződés alapján ösztöndíjat biztosítanak a náluk szakmai gyakorlatot teljesítő diákoknak. Ez a következő tanévtől sem lesz másként: villanyszerelő technikus, erdész és szakács képesítés megszerzésére lesz lehetőség szaklíceumi oktatás keretében, duális képzési formában. Emellett rendezvényszervező és környezetvédelmi technikus szakok is választhatók – de ezek esetében nincs lehetőség duális képzésre. 
Cristina Hadâmbu, a Puskás Tivadar Szakképző Líceum igazgatója érdeklődésünkre elmondta: jól bevált, bejáratott rendszerben dolgoznak a térség vállalkozásaival, a különböző településekről érkező diákokat a lakóhelyükhöz legközelebbi céghez, intézményhez tudják küldeni szakmai gyakorlatra. A diákok havonta kétszáz lej ösztöndíjat kapnak a tanév idején, ezt a vállalkozások általában egyszerre vagy háromhavonta utalják a kedvezményezetteknek. Kiemelte: a diákok és a vállalkozások között megkötött szerződés nem kötelezi arra a tanulókat, hogy az iskola befejezése után ott vállaljanak munkát meghatározott időtartamra, de a duális képzés előnyét jól mutatja, hogy a tanulmányaik befejezése után sokan helyezkednek el a környéken működő cégeknél.

Kiaknázott előnyök

A témában Demeter Levente Hargita megyei főtanfelügyelőt is megkerestük, aki megerősítette, hogy az oktatási minisztérium a beiskolázási tervben előnyben részesíti a duális szaklíceumi osztályokat, így azok a tanintézetek, amelyeknek érvényes szerződésük van cégekkel ebben az oktatási formában, könnyebben tervezhetnek osztályokat, de ezek működése továbbra is függ a jelentkező diákok számától. Kiemelte: az új tanügyi rendelkezések szerint a duális oktatásban részt vevő cégek saját elhatározásukból fizethetnek ösztöndíjat a diákoknak, de a korábbi gyakorlattól eltérően erre most már nem kötelesek.