A kísérleti programban a diákok személyiségükkel, tanulási szokásaikkal, társadalmi helyzetükkel kapcsolatos kérdésekre válaszoltak, a felmérést iskolapszichológusok értékelték ki, közölte a megyei önkormányzat.

A felmérés eredményeként a diákok egy tizennégy oldalas, személyre szabott elemzést kaptak, amely útmutatással szolgált számukra, hogy a képességeikhez mérten milyen szakterületen érdemes továbbtanulniuk. A felmérést a beiratkozások előtt készítették el, amelyen 366 diák vett részt, 22 iskolából. A diákok elektronikus formában válaszoltak a kérdésekre, a válaszokat tizennégy iskolapszichológus értékelte ki. A közlemény idézi Borboly Csaba megyeelnököt, aki elmondta, a pályaorientáció nem a megyei önkormányzat hatásköre, ettől függetlenül támogatják a hasonló programokat. Azt tervezik, hogy az érettségi előtt álló középiskolásokkal is megismétlik a felmérést.