Szakképzési lehetőségek Hargita megyében címmel jelent meg egy katalógus a nyolcadik osztályt végző diákok számára, amely részletes támogatást nyújt az elérhető képzési lehetőségekről. Hargita Megye Tanfelügyelősége, Hargita Megye Tanácsa, illetve alintézménye, a Hargita Megyei Fejlesztési Ügynökség a napokban adta ki a Szakképzési lehetőségek Hargita megyében című katalógust. – Átfogó képet szeretnénk nyújtani a Hargita megyei szakképzési lehetőségekről elsősorban a pályaválasztás előtt álló fiatalok és szüleik számára. Felvételi időszakban sok szülő kérdezi meg, hogy egy bizonyos szakképzés megnevezése mögött lényegében mi is áll, mert nem teljesen világos. Ez a katalógus segít eligazodni a szakok között, hogy a diákok tudatos döntéseket hozzanak. Nagyon fontos, hogy a diákok ne iskolát, hanem szakmát válasszanak – mondta el lapunknak Kedves Mónika szakoktatásért felelős tanfelügyelő. A katalógus három részből áll: ismerteti a szakközépiskolai – líceumi szakoktatást, a szakiskolát és duális képzést, illetve a technikumi – posztliceális oktatást. Bemutatja bizonyos szakmák feladatköreit, ismerteti a szakmához tartozó szaktantárgyakat, illetve, hogy melyek azok az iskolák, ahol elérhetőek ezek a tanulási lehetőségek. Nem utolsósorban pedig fel van tüntetve, hogy a képzések után milyen továbbtanulási lehetőségek vannak és milyen rokon szakmákban helyezkedhetnek el majd a diákok. Mindemellett pedig pozitív példákról is olvashatunk, akik tapasztalataikról számolnak be bizonyos szakmákkal kapcsolatban. A katalógust Kedves Mónika és Miklós Csaba, Hargita Megye Tanfelügyelősége munkatársai, illetve Vitos Imola, a Hargita Megyei Fejlesztési Ügynökség munkatársa szerkesztette. A katalógust igyekeznek több iskolába is minél hamarabb eljuttatni, ahol a diákok kézbe vehetik, emellett pedig online is elérhető lesz a www.adehar.ro oldalon. – Mentalitásváltást szeretnénk, ami a szakma, a szakoktatás megbecsüléséről szól. A Hargita megyében megtalálható szakok népszerűsítése reményeink szerint oda fog vezetni, hogy ne a gép által generált eredmények döntsenek az iskolaválasztásról, hanem a diákok válasszák ki, mit szeretnének tanulni – vélekedett Cilip Árpád, Hargita Megye Fejlesztési Ügynökségének igazgatója. Borboly Csaba, Hargita Megye Tanácsának elnöke úgy nyilatkozott: az általa vezetett intézmény számára is prioritás a szakoktatás támogatása. – Hargita Megye Tanácsánál, habár nem hatásköre az intézménynek, mindig prioritásként kezeltük az oktatás kérdését, ezen belül a szakoktatást is, és lehetőseinkhez mérten igyekszünk támogatni minden olyan kezdeményezést, tevékenységet, amelyek ezeket a területeket, gyerekeink fejlődését szolgálják. Azt látjuk, hogy a fejlettebb gazdasággal rendelkező európai országokban nagy hangsúlyt fektetnek a szakoktatásra, a gyakorlati képzésre, nem csak elméleti tudást adnak, és ez a jó gyakorlat követendő példa számunkra is – fejtette ki kérdésünkre Borboly Csaba.Mint megtudtuk, a fejlesztési ügynökség az elmúlt években folyamatosan végzett felméréseket a VIII., illetve a XII. osztályt végzők körében a további terveikről, illetve a külföldről hazatérők körében a tapasztalataikról. A többéves tapasztalat azt mutatja, hogy hosszú távon a diákok nagy része itthon képzeli el a jövőjét. Az idei felmérés még feldolgozás alatt van, de a részleges eredményekből azt látjuk, hogy a pályaorientáció kapcsán a diákok nagy része elsősorban a családtagokra hallgat. Az eddigi eredmények szerint például a végzősök 32%-a szeretne továbbtanulni, és 33% szeretne saját vállalkozást indítani.

Szilágyi Dalma-Orsolya