Tehetséggondozás érzelmi töltettel

HN-információ
Ezt jelenti a szárhegyi művésztelep, ez a mi küldetésünk – jegyezte meg meghatódva a hetedik–nyolcadik osztályos gyermekek tehetséggondozó programjának zárókiállításán Siklódy Ferenc, a csíkszeredai Nagy István Művészeti Középiskola tanára. A gyergyószentmiklósi Pro Terra Alapítvány, a Gyergyószárhegyi Kulturális és Művészeti Központtal, valamint a Farkas Gyula Egyesülettel partnerségben szervezte a nyolchetes tehetséggondozó programot, amelyen a tizenhét részt vevő gyermek – oktatók bevonásával – szombatonként tanult, alkotott Gyergyószárhegyen. [caption id="attachment_50015" align="aligncenter" width="1000"] A munkák kiállításával zárták a programot. Feltörekvő művészpalánták Fotó: Keresztes Zoltán[/caption] A program célja a rajz területén kiemelkedő diákok felkutatása, valamint a szakmai fejlődés biztosítása volt – fogalmazott a szervező Pro Terra Alapítvány vezetője, Szőcs Zsuzsánna, hozzátéve: véleménye szerint sikerült ezt elérni, példaként pedig azt az öt nyolcadikos diákot hozta fel, akik biztosan művészeti középiskolában folytatják tanulmányaikat, ugyanakkor már a hetedikesek között is vannak olyanok, akik komolyan elgondolkodnak a kérdésen. Nyolc alkalommal négy szak­tanár foglalkozott a gyerme­kekkel: a csíkszeredai Nagy István Művészeti Középiskolából Siklódy Ferenc és Mezey Ildikó, míg a székelyudvarhelyi Palló Imre Művészeti Szakközépiskolából Lakatos Gabriella és Török Ferenc koordinálta a munkát. A program során a gyermekek grafikai technikákkal ismerkedhettek, festészeti alkotásokat és linómetszetet is készítettek, utóbbival a leendő művészpalánták munkabírását igyekeztek felmérni az oktatók. Szőcs Zsuzsánna kifejtette, fontosnak tartották a résztvevők elvárásainak teljesítését, éppen ezért a diákok kérdőívek kitöltésével jelezték, hogy mi az, amit tanulnának, melyik az a terület, amelyen fejlődni szeretnének. Emellett – Dobribán Melinda és Koncsag Ádám szobrászoknak köszönhetően – a művészetis diákéletről is in­formációkat szerezhettek, ők személyes tapasztalataikat osztották meg a program résztvevőivel. – Azt hittem, lesz egy rajzkör, de ez sokkal több volt annál – mondta meghatódva Siklódy Ferenc tanár, majd a jelen lévő szülőkre és nagyszülőkre nézve megjegyezte: ha gyermekeik, unokáik ezen a téren folytatnák szívesen, akkor próbálják megteremteni számukra a lehetőséget, mondván, ez a program csak a kezdet. – Nagyon szép volt a gyermekekkel foglalkozni, a szárhegyi tábort valamikor így találták ki. Vannak néhányan, akik kimagaslóak, néhányan próbálkoznak, mások kíváncsiságból jöttek el, a legnagyobb öröm azonban a barátság és a közös munka – fogalmazott Siklódy, aki a szervező Szőcs Zsuzsánna egykori oktatójaként hangsúlyozta: kötelesség mindezt továbbvinni, ugyanis küldetésről beszélünk. A Gyergyószárhegyi Kulturális és Művészeti Központ Művészeti vezetője, Ferencz Zoltán meglepetéssel is készült: katalógus őrzi a program során készült munkákat, amelyet minden résztvevő kézhez kap. Rámutatott, a központnak már van középiskolásoknak szóló tehetséggondozó programja, ezt igyekeztek a kisebbek számára megszervezni, a tapasztalat pedig azt mutatja, hogy ezt is folytatni kell. A zárókiállításon jelen volt Hargita Megye Tanácsának alelnöke, Barti Tihamér, aki kifejtette: a tapasztalt érzelmi hullám azt bizonyítja, hogy a gyermekek jó kezekben voltak az elmúlt nyolc hét során. A programot az Erdélyi Tehetségsegítő Tanács, a magyar Emberi Erőforrás Támogatáskezelő, az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Nemzeti Tehetség Program támogatta. Kertész László


Hirdetés


Hirdetés

Kövessen a Facebookon!